¿Qué son las Bases Curriculares?
Las Bases Curriculares son , métodos, contenidos y herramientas de evaluación pre-establecidos para que desde ahí se pueda construir una educación transversal que apunte y pretenda lo mismo en todas su áreas disciplinares.
¿Qué diferencias tienen con el “Marco Curricular”?
El Marco Curricular (1998) es el antecesor de las Bases Curriculares (2009), y su principal diferencia es que el Marco Curricular no tenía Objetivos de Aprendizajes (OA), si no que tenía Objetivos Fundamentales (OF) y Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO).
¿Qué son los Objetivos de Aprendizaje (OA) y en qué se diferencian de los
Aprendizajes Esperados (AE)?
Los objetivos de aprendizaje pertenecen a las nuevas bases curriculares (2001), mientras que los aprendizajes esperados corresponde al marco curricular (1998). Los OA son habilidades, conocimientos y actitudes mínimas que se esperan del alumno en cada asignatura, estos son transversales, mientras que los AE son específicos.
o Lo que proponen las Bases Curriculares acerca del uso de TIC en el aula a
nivel transversal.
Las TICs proponen el aprendizaje de estos recursos tecnológicos de manera satisfactoria, competente y responsable para así garantizar una integración real en la formación integral del estudiante.
o Lo que proponen las Bases Curriculares acerca del uso de TIC en el aula en
su asignatura.
El ideal de las TICs es que se integren de manera correcta a la asignatura, es decir, que sean casi indispensables puesto que estamos frente a estudiantes que son nativos digitales. Es importante hacer un uso considerable de TICs para el desarrollo de la asignatura.
o Dejar enlaces de descarga de las Bases curriculares, utilizar imágenes (con
fuente), puede apoyarse con algún vídeo. Colocar etiquetas.
https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-21318_programa.pdf
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